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質問 29
A reliable measure is one that is:

• A. socially valid as indicated by caregiver reports.
• B. trusted to be practical and to produce accurate data.
• C. consistent across observers and measurement occasions.
• D. effective as evidenced by peer-reviewed journal articles.

正解: C

質問 30
A person is asked to make his bed. His caregiver checks 30 minutes later and the bed was made. No one
else was present during that time. The caregiver records that the client made his bed even though he did
not observe the behavior directly. The data collection method used is:

• A. Duration recording
• B. Permanent product recording
• C. Latency recording
• D. Whole-interval recording

正解: B

質問 31
A behavior analyst is asked to consult about a 10-year-old child who gets out of his seat during class at least once every 15 minutes. The behavior analyst wants the teacher to collect data on the child's on-task behavior. Given that the teacher works alone in the classroom with 30 children, the BEST procedure to employ would be.

• A. interval recording.
• B. time sampling.
• C. duration recording.
• D. latency recording.

正解: B

質問 32
A teacher is tracking the performance of both math and spelling assignments for each of her 25 students. For feedback purposes, she wishes to display each student's percent correct for both areas using a line graph.
What would be the MOST effective and efficient way to accomplish this?

• A. Prepare two graphs for each student, one for spelling and one for math, because there is no appropriate method for reporting these two content areas together on the same graph.
• B. Prepare a separate graph for each student and, using a unique symbol for each content area, record the data and connect the similar symbols to create data path lines.
• C. Prepare a large graph for spelling and a similar one for math and place on the graphs the average data for the entire class in the two content areas.
• D. Prepare a single large graph and display each student's data for the spelling and math areas using unique symbols for each student and for each content area.

正解: B

質問 33
Considering the potential impact of behavioral contrast, what is a likely outcome when there is an effective
program targeting compliance at school when no formal program is implemented at home? Compliance at
home would be predicted to:

• A. decrease.
• B. be more variable.
• C. stay the same.
• D. increase.

正解: A

質問 34
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